升学考试制度二十一大罪状

释放双眼,带上耳机,听听看~!

来源于1966年6月19日的人民日报

长沙市一中高三(三) 班共青团支部,六月七日给团中央来信,建议向全国高中应届毕业生和全
体学生发出倡议,对高考制度问题展开大讨论,彻底摧毁”升学考试”这座资产阶级教育制度的顽固堡垒。他们在倡议书中,列举了升学考试制度的二十一大罪状:

一、 封建科举制度的流毒和变种。封建社会的科举制度就是一小撮人“层层考试, 步步高升”,把四书五经、三教九流污秽合一。这种流毒不断改换旗号,变成如今的什么“阶段考”、”期终考”“升学考”、“高考”,其实都是花花招牌,是封建主义政治和经济产物的流毒和变种,是教育界的资产阶级“权威”所极力吹捧和奉行的。

二、为推行资产阶级教育路线大开方便之门。为了准备考试,砍削政治活动和学习毛主席著作的时间,压挤下乡劳动时间,就连这场文化大革命也只停课十天,而后二十天“还是复习功课,准备考式”。

三、修正主义教育制度在中国的产物。升学考试制度所带来的,是教学上的“注入式”,大印复习提纲,死背书本。这是修正主义教育制度在中国的产物。

四、阻挠青年与工农群众相结合。一临考试,许多同学就不想与工农相结合的事了,就不愿”抽时间”去和工农群众共甘苦,同劳动了。毛主席说:“一切可以到农村中去工作的这样的知识分子,应当高兴地到那里去。”而绝大多数同学一心一意为了“高考”,考上的就高兴,考不上的就不满,不愿下乡。

五、产生修正主义的“土壤”。助长青年为小洋房、小汽车、小家庭而追求升学,为毕业能留在大城市而奋斗。这是在推行修正主义的“和平演变”。

六、“政治考试”脱离了无产阶级政治。“升学考试”中的政治考试也有复习提纲,考得好不好,就看你背得了多少条条。试问:这算什么政治考试?这能算是无产阶级政治吗?

七、反对突出无产阶级政治,极力突出资产阶级政治。使青年埋头读书,不问政治,不搞政治第一,而是搞升学第一;不是思想领先,而是分数挂帅。

八、打击革命力量,进行阶级报复。我校这次揪出来的牛鬼蛇神,就是以什么“成绩不好”、“分数不高”、“高考成绩坏”为借口,恶毒地讽刺、挖苦、咒骂工农子弟和团员、干部,说他们是“政治搞糟了”,是“蠢货”, 是“上不了天的鸡毛”。

九、各种框框,束缚学生”生动活泼主动地学习”。一心为”高考””,什么教学大纲,教科书,都是从书本到书本,从理论到理论,从学校到学校。物理课上电路图画得烂熟,却连安盏电灯都不会。

十、教育革命革不到底,教改改不成功,就是因为教学中的很多制度最终都是为了考试。“你要面向实际,就不让你升学!”那些资产阶级”权威”就是围绕”升学考试”百般阻挠教改。

十一、紧张的复 习考试,压得学生喘不过气来,使他们埋头于书本之中,钻入业务迷魂阵,根本没有时间和精力投身三大革命运动。

十二、提倡侥幸取胜,临时抱佛脚。曾有学生在复习考试中把历史书一页一页背得滚瓜烂熟,在“高考”的”历史考试”中获得”特好成绩”,欺骗了国家、党和人民,钻入了大学,去搞“业余时间第一兴趣”- -写长篇小说。

十三、贩卖反党反社会主义的资产阶级黑货。“高考”的试题都是资产阶级”权威”所极力提倡的纯业务的东西,引导学生钻难题,背条条。政治考试,考的都是脱离实际的;历史则完全是翦伯赞之流那一套。

十四、 把一些牛鬼蛇神和会猜考题的投机的家伙捧上天。中统特务、现行反革命分子彭靖,曾经一度把持 了我校语文教研组的领导权。而政治教研组长,曾经因连猜中政治考题,考生出场时喊他“万岁!”

十五、对贯彻阶级路线阳奉阴违,歪曲重在表现的政策。“升学考试”历来利用分数来卡工农子弟的脖子,而为资产阶级接班人开门,还说什么“剥削阶级子女能升学,就是重在表现”。

升学考试制度二十一大罪状 1

十六、摧残同学的身体健康。考前拼命复习,有发疯的,有昏倒考场的。“考一次瘦一身肉”,神经衰弱了,眼睛近视了。

十七、铺张浪费。搞一次”高考”, 不知要浪费多少人力、物力、财力和时间。

十八、提倡物质刺激。监考老师评卷,除了月薪以外,每人每天加三元。有个老师为了笼络人心,骗取上级的钱,发给考场义务工作人员。

十九、一整套烦琐哲学。筹划,拟题,印刷,运送,准备考场,安排工作人员,调集阅卷老师,如此等等,烦琐又烦琐!

二十、教师为升学而教,学生为升学而学。教师的“希望”,学生的“前途”、“理想”, 全寄托于那“决
定命运”的考场上的几十分钟、几小时、几天。

二十一、 青年学生思想革命化的大阻碍。升学考试制度是同学们与旧意识形态决裂战役中一个最顽固的堡垒,也是无产阶级文化大革命中一块大绊脚石。

(新华社十八日讯)
评语:我个人表示强烈支持这篇文章。

毛主席曾经说过:“十四岁到二十五岁的青年们,要学习,要工作,但青年时期是长身体的时期,如果对青年长身体不重视,那很危险。青年比成年人更需要学习,要学会成年人已经学会了的许多东西。但是,他们的学习和工作的负担都不能过重。尤其是十四岁到十八岁的青年,劳动强度不能同成年人一样。青年人就是要多玩一点,要多娱乐一点要跳跳蹦蹦,不然他们就不高兴。以后还要恋爱、结婚。这些都和成年人不同。我给青年们讲几句话:
祝贺他们身体好;二、祝贺他们学习好;三、祝贺他们工作好。我提议,学生的睡眠时间再增加一小时。现在是八小时,实际上只有六七小时,普遍感到睡不够。 因为知识青年容易神经衰弱,他们往往睡不着,醒不来。一定要规定九小时睡眠时间。下一道命令,不要讨论,强迫执行。青年们要睡好,教师也要睡足。

我们的学习到底是为了什么而学习?这是一-个重要的问题,我们不是为了自己,而是为了共产主
义理想的实现,这个就是我们的目的,也永远只会是这个目的。而不是所谓的“中华民族的伟大复兴”,对于共产主义者来讲,他们必然是国际主义者,如果只说是复兴的话,你是想复兴到什么呢?这样岂不是成了极端民族主义者了?我们必须牢记,我们学习的目的是什么。我们不想成为人上人,我们应该消灭“人上人”。

我们是毛主席口中的:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳希望寄托在你们身上,….世界是属于你们的,中国的前途是属于你我们是他口中的太阳,我们是八九点钟的太阳,我们是青年。我们的目标是共产主义,也注定只会是它。所以,同志们!深入到群众之中实践、学习吧,让我们从群众中来到群众中去,做好深入的调查研究,为未来的革命做好准备!多事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕!你们不应荒废时间,沉迷于游戏、动漫等娱乐产品。你们应沉下心来好好读书,学习理论,为社会主义事业作出自己的一份贡献!你们是未来的火种,希望寄托在你们身上呀,道路是曲折的,前途是光明的,我也是这两句老话。

升学考试制度二十一大罪状 2

 

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2021-10-17 22:05:33

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KururuCZ
KururuCZ
2021年10月18日 08:44

流泪了

司法局四
司法局四
2021年10月18日 13:56

我个人理想的高考制度是因材施教,也就是说通过考试来判断这个人到底有没有能力和天赋接收某些课程,例如数学傻瓜想要当码农或者去理科的话肯定是没这个能力,而不是通过考试进行学校分级。只能说我这说法其实问题也很大,不过反正也实现不了就口口嗨一下

ximawurua
ximawurua
2021年10月18日 14:42

说的很好,但没屁用。现在的大环境就是这样,教育资源匮乏,好的教育资源更是稀少。除非等什么时候985211学校能装进半数高考考生的时候理想的教育制度才可能会到来。

kimo267
kimo267
2021年10月19日 09:43

怎么说呢,现在这个世界就是这个样子,我们目前的生产力还没有达到可以实现那种理想制度的水平,只能靠目前这种制度发展。改革不是那么简单的,要考虑自己做事是不是跟自己目的一致,如果光有一个想法却没有好的办法,还是不要豪言壮语了。

farstars
farstars
回复给  老王王王王
2021年11月14日 11:18

最后编辑于 24 天 前 @ farstars
farstars
farstars
回复给  kimo267
2021年11月14日 11:18

生产力的发展和社会主义共产主义的构建并不冲突,反而是资本主义的垄断,无需扩张。造成了生产力,科技发展缓慢,社会固化的问题。建国时化肥没有水坝没有,沟渠没有。花了二十年,照样建了起来,养活了10e人民。

琴匠
2021年10月19日 18:54

有一定的参考意义,但过于脱离现实与社会生产力不匹配。想法和初衷是好的,但忽视了其积极意义。哪天不再靠内卷才能活命,读书不再是用以逃离阶级的工具而是服务于兴趣和知识的时候,就可以让每个人有选择性地学习甚至放弃统一考试了,但实现起来何其难。

dog
dog
2021年10月21日 10:04

流泪了,你们都讨论的好认真啊,可惜我用不上了

kosensei
kosensei
2021年10月21日 16:51

要怪只能怪我国人口太多但是资源太少,考试是目前资源在分配的一个相对公平的手段依据了

卑微的Alt
2021年11月08日 11:30

东边的太阳就要落山了

普渡禅师商见曜
普渡禅师商见曜
2021年11月21日 13:23

太主观了……这篇文章可以做成一个小品

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